ZYD超级记忆法，“ZYD”超级记忆法的由来

　　湖南快速记忆法培训   长沙记忆法 有志记忆智能培训学校 ZYD超级记忆法 （：www.c***，www.c***，www.zyds*** 咨询热线：0731-84139318）
  杜有志出生于湖南的农村家庭，他的学习非常用功，所学课本几乎能完整背诵，成绩始终居全校的上等水平，上大学似乎指日可待。
  然而1983年高考后，杜有志仅上了大专分数线，而班上有30多位同学被重点大学录取。杜有志拿着录取通知书，长叹不已。他的失利主要是由于物理严重发挥失常。考前，老师曾猜中一道12分的热学题目。但临场考试时，由于公式模糊导致整题丢分。
  为什么当年的记忆突然失灵？翻阅了大量记忆书籍后，杜有志得出结论：“那是患了记忆障碍，新异刺激抑制大脑皮层神经活动所致，属于瞬间遗忘，关键是记忆时未能把事物产生强烈的刺激，导致记不住、记不清。”
  这是属于典型的死记呆背型学习方法造成的后果！许多学生的考试成绩不理想，并不是他们学习不用功，他们甚至付出了比他人更多的精力，多半情况就是接受的知识没有真正记牢。所以，我们必须改变记忆方法，学习才会事半功倍！
  满腔抱负的杜有志感觉到很不甘心，但由于家庭经济困难，他不得不接受现实，进入了娄底师专物理系就读。进入大学后，杜有志就决定要改变过去死记硬背的学习方法，开始有意的通过奇象、联想、放松等方法，学会巧记英语单词、数学公式，并将所学的知识运用在不同场合。
  有一天，杜有志在学校图书馆看到一则，说国外有人发明了一种超级记忆法，学习者能在一个月内掌握一门外语。震惊之余，杜有志对记忆萌发了一种强烈的探索欲望，他立志要创造中国记忆的奇迹！
  他一有机会就跑省内外图书馆，认真查阅摘抄资料。上海、重庆、北京、武汉、广州、昆明等省市，到处留下了他辛勤跋涉的足迹，他还购买了大量有关记忆、心理学方面的书籍。整天沉浸在记忆的书籍中。
  大学毕业后，杜有志被分配到娄底市一所高中担任物理老师兼班主任。他将记忆应用于教学，并开始有意识地创造一些记忆码，如谐音码、象形码、假借码、会意码等，而且愈是超乎寻常的景象，愈易记住，如把S比作蛇，把O比作太阳，很易产生记忆联想。在他的指导下，同学们的学习成绩普遍优异，而且学习轻松，看到自己的研究在实践中收到效果，杜有志更加坚定了研究记忆的决心。
  为了使研究的记忆法更加系统，杜有志将自己的研究写成了20多万字的文字资料，并将自己总结的记忆方法命名为“ZYD”记忆法。ZYD分别是Zipper（挂钩、链结）、Yield（产生、来自）、Deftness（灵感）三个单词中个字母的缩写，连起来就是“挂钩生灵感”。
  所以，这就是杜有志记忆法的由来，也是杜有志老师传奇的一生。他不仅带给我们"ZYD"记忆法，海交会了我们在困难面前“永不言败”的精神。
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