安徽省语言康复中心_幼儿语言发育迟缓的表现

　　语言发育迟缓是指幼儿在语言发育的过程中，语言发育虽然遵循正常发育规律，但落后于正常的发育速度，未达到其年龄相应的应有的水平。国外学者将18-35个月的幼儿仅有语言发育迟缓者，定义为"latertalker"，2-3岁儿童24个月词汇量少于30个，30个月男童结构表达量少于3个，女童结构表达量少于5个则为语言发育迟缓。结构表达是指短语或句子，如：形容词加上名词“大苹果”，名词加上动词“我要吃”。
　　语言发育迟缓常见病因：精神发育迟滞、交往障碍、听觉障碍、语言环境缺乏、单纯语言发育落后、获得性失语症、构音器官的异常等。那么，幼儿语言发育迟缓的表现有哪些
　　1.过了说话年龄仍不会说话
　　2.对唤其名和语言的反应差
　　3.语言理解困难和遵循指令困难
　　4.发音少，牙牙学语时辅音少
　　5.很少自发性模仿
　　6.无物品或想像性游戏
　　7.很少有交流性姿势或发声
　　8.非语言交流频率较少
　　9.交流意图减少
　　10.难以与同伴交往
　　11.喜欢成人而非同伴
　　12.词汇应用和语言表达低于同龄儿童
　　语言发育迟缓的常见伴随：语言发育迟缓还常伴有智力低下等，部分儿童存在注意力不集中、乱扔东西、与别人缺少目光接触、烦躁、多动、不合群等行为。
　　如果您的宝宝出现上述情况时，请及时于带孩子到医院就诊，为宝宝进行全面评估检查，以便早期、早期康复。