安徽三联汽修学院

三联汽修：阶段式模块过关考核 技能检验收益多
    为了检验学生的学习成果，给阶段性学习画上一个圆满的句号。6月12日，安徽三联汽车专修学院14级汽车运用技术工程师专业1—4班、14级汽车维修技术工程师专业2班进行了汽车发动机实训、底盘实训以及电气实训阶段考核。
      据悉，为了保证每一位学生能够真正掌握扎实的汽修知识，三联汽修对学生采取分阶段学习考试的教学方法。每一位学子从进入三联汽修的天起，即被纳入“阶梯式模块过关教学”的学习方针里，每个专业每一门课每个学子，到了学期末或者该课程结课的时候，均需参加阶段考核，如果该学生在考核中没有达标，将参加补考，直至通过考核为止。考核的知识点也由易向难依次递增。
　　 在考试现场，学生们沉着应考，对考试内容胸有成竹。三联汽修教务主任谢老师说：“我们的阶段考试能够充分检验学生的学习水平。其实阶段考核并不难，只要同学们牢记课堂上的知识点，正常发挥就没有问题。我们学校学生考试的通过率非常高，跟平日里的学习是分不开的。”
　　参与考试的学生小张说：“阶段考核能够让我们了解自己对知识的掌握程度，虽然考试之前大家有点紧张，不过相信通过之前的学习和近的复习，不断的操作巩固，一定能够顺利通过考试的。”
　    “阶梯式模块过关教学”是安徽三联汽车专修学院“理实一体化”教学模式中重要的一个环节。结合理论考核+实战操作，进一步了解学生们的学习进展情况，方便老师们对往后的教学课程进行相关的应变措施，调整教学模式，加强对不同学生的针对性指导工作，真正确保每一个学生都能成为合格、的汽修技师。