安徽教师招考面试培训班小学语文《的听众》说课稿

说教材：
鼓励也许是一个眼神、鼓励也许是一句赞话语，它像一股清泉滋润着人们的心灵，鼓起了人们的勇气，更给了他人可贵的自信。文中老太太的一句句诗一般的语言造就了一个学琴少年在音乐的路上坚持不懈地走下去。文中讲述了“我”是一位小提琴爱好者，开始学琴时不掌握要领拉得十分刺耳，心理不由得十分沮丧、自卑。我来到了一片树林中邂逅了一位称自己耳聋的老妇人，在她的鼓励和激发下，我重拾信心，坚持不懈地练习，终当我已拉成曲调时发现了事情的真相，原来她根本不是聋子，而是音乐学院有声望的教授，曾是首席小提琴手。至此更加激发了我的刻苦精神。读罢此文，我不由得唏嘘不已，为人物前后的突变感到吃惊，为文中“我”刻苦练琴的精神感到敬佩。更对老一代音乐人对年轻一代音乐人的呵护和鼓励感到无比欣慰。课题“的听众”表面指文中的老太太，内在还隐含着对我拉小提琴的鼓励和引导，是贯穿文章的线索，是文本核心价值所在。在写作上设置了悬念，结尾出人意料。同时老太太的几处外貌描写和语言描写起到了画龙点睛的作用。我将带领学生认真研读课文中描写老太太的语句，走入人物的内心，凸现人物的精神世界。
说教学目标：
1、学会联系语境理解相关词语：沮丧、庄重，了解文中两处引号的用法。
2、仔细阅读文章，边读边思，体会“我”学琴的心路历程，并且补白想象。
3、了解老太太对我一份特殊的关爱和鼓励，感受她可亲可敬的形象。
4、学习作者学拉小提琴坚持不懈的奋斗精神和老一代音乐人对年轻一代音乐人的呵护和鼓励。
教学重点、教学难点：
1、仔细阅读文章，边读边思，体会“我”学琴的心路历程，并且补白想象。
2、了解老太太对我一份特殊的关爱和鼓励，感受她可亲可敬的形象。
2015年安徽省中小学教师招聘/特岗教师
面试辅导课程

班型      授课内容      开设学科      课时      授课时间      学费
封闭协议班      面试（说课、试讲、结构化问答）      语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业      6天5晚（68课时）      一期:7月19日-24日 二期:7月22日-27日 三期:7月26日-31日 四期:7月29日-8月3日 五期:8月2日-7日      不过全退（包住宿）
封闭集训营      面试（说课、试讲、结构化问答）      语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业      6天5晚（68课时）      一期:7月19日-24日 二期:7月22日-27日 三期:7月26日-31日 四期:7月29日-8月3日 五期:8月2日-7日      5680（包住宿）
精品协议班      面试（说课、试讲、结构化问答）      语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业      4天3晚（44课时）      一期:7月19日-22日 二期:7月22日-25日 三期:7月26日-29日 四期:7月29日-8月1日 五期:8月2日-5日      不过全退（包住宿）
面试精讲班      面试（说课、试讲、结构化问答）      语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业      4天3晚（44课时）      一期:7月19日-22日 二期:7月22日-25日 三期:7月26日-29日 四期:7月29日-8月1日 五期:8月2日-5日      3880（包住宿）
实战演练班      面试（说课、试讲、结构化问答）      语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业      2白天（16课时）      8月9日-10日      1980

地址：合肥市淮河路266号香港大厦12楼1204室 （市府广场旁）