长春小学四年级数学语文家教电话期中后辅导报名

长春小学四年级数学语文家教电话/期中后辅导报名

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小学生对数学的学习，运算是学好数学的基本功。学生在做运算题的时候不但做题速度慢而且出错率高。为了解决这个问题，每堂课都要利用5分钟进行口算练习，然后及时反馈。对全部做对的同学给与奖励，对于经常出错的同学课后要客观评价，帮助找出错题原因，目标放低，多鼓励表扬。

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★【招生对象】小学，初中，高中
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学大教育-16年辅导品牌，1对1补习/3-6人精品小班。根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

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学数学要学会学习，掌握学习规律和学习方法，以培养索取知识的能力，是学习中十分重要的任务，只有凭借着良好的学习方法，才能达到“事半功倍”的学习效果。数学作要“思、问、集” 作一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到和启发。同时，还应多树立数学解题思想，如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作、试卷中出现的错误，能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
 
 数学的知识很多有很多的内涵，如果不能进一步挖掘其内涵，那么只是掌握这个知识的表面，于是在自己做练习时就不知道如何去解了，也不能运用这个知识的。做练习是需要的，可是有些学生只是为了练习去做练习，而不是为了巩固这个知识，扩展这个知识去做练习，经常是做完这个练习后算做完了，这样跟做题是没有区别的。其实还应该把这个练习中使用到的知识串起来，这样就能明白那些知识在运用，也能掌握更多的知识。也同样能发现那个知识点是重点，也能发现难题是如何把相关知识串起来的。上课时听好每一分钟，尤其是老师讲课的开头和结束
有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。只有在解题思想的指导下，灵活地运用具体的解题方法才能真正地学好数学，仅仅掌握具体的操作方法，而没有从解题思想的角度考虑问题，往往难于使数学学习进入更高的层次，会为今后进入大学深造带来很有麻烦。 在具体的方法中，常用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等。解数学题时，也要注意解题思维策略问题，经常要思考：选择什么角度来进入，应遵循什么原则性的东西。一般地，在解题中所采取的总体思路，是带有原则性的思想方法，是一种宏观的指导，一般性的解决方案。

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